نظمت وزارة التربية والتعليم الامتحانات الوطنية تحت إشراف هيئة جودة التعليم والتدريب وبمشاركة مدارس وزارة التربية والتعليم والمدارس الخاصة بصورة اختيارية و10 آلاف طالب، وستتم الامتحانات في عدد من المواد الدراسية لمختلف المراحل التعليمية المقررة.

وتنشد وزارة التربية والتعليم من تنظيم الامتحانات الوطنية الارتقاء بالمستوى التعليمي للطلبة المشاركين في المدارس العامة والخاصة، وكما تذكر الوزارة في أدبياتها أن الامتحانات الوطنية أداة لقياس تطور المهارات المعرفية واللغوية والحسابية لطلبة مملكة البحرين، وهذه الامتحانات مبنية على المنهج الوطني المُعتمد من قبل الوزارة.

ومن الأهداف الأخرى التي تنشدها وزارة التربية والتعليم من تنظيم الامتحانات الوطنية دعم وتطوير المدارس، وتحقيق التطور والتحسن في العملية التربوية والتعليمية، وتقديم معلومات حول أداء الطلبة والصف الدراسي والمدرسة، وتقييم الكتب الدراسية وخطط التعليم، وتطوير المناهج، وتؤمن وزارة التربية والتعليم بأن الامتحانات الوطنية ونتائجها ستكون مؤشرًا قويًا لنجاح المستقبل التعليمي.

وتأتي الامتحانات الوطنية تحقيقًا لرؤية ورسالة وزارة التربية والتعليم في عملها التربوي والتعليمي، ووفقًا لما جاء في قانون التربية والتعليم رقم 27 لسنة 2005م وبما تقتضيه المصلحة الوطنية لتحقيق تعليم مُتميز ومستقبل مُشرق لطلبة مملكة البحرين، والنجاح المُتحقق من هذه الامتحانات يُشارك فيه الطلبة بجانب جهود وزارة التربية والتعليم، وتتمثل مسؤولية الطلبة في المشاركة الجادة والفاعلة خلال أداء هذه الامتحانات كون الطالب المُشارك لا يُمثل نفسه أثناء المشاركة بل يُمثل مدرسته ووطنه بالدرجة الأولى.

إن الامتحانات الوطنية ستحقق الكثير من الإيجابيات التي منها تطوير القدرات التعليمية من خلال إذكاء روح التنافس والتحدي وغرس روح المبادرة والثقة في النفس، وصقل كفاءات الطلاب المعرفية والشخصية، وتحفيزهم على المثابرة والاجتهاد، والارتقاء بمواهبهم وقدراتهم وتعزيز خبراتهم، وتنمية مهاراتهم وطرائق تفكيرهم، وهذه الامتحانات ونتائجها ستنعكس إيجابًا على تطوير نظام التعليم وتحسين مستواه في بلادنا.