طالبات ابتدائي يحولن الدروس إلى مشاهد تمثيلية بمسرح الظل

| وزارة التربية والتعليم

في إطار المبادرات والمشروعات المدرسية الهادفة لتحقيق نقلة نوعية في تحصيل الطلبة الدراسي، قامت مدرسة حفصة أم المؤمنين الابتدائية للبنات بإنتاج دروس تعليمية باستخدام مسرح الظل، أثمرت عن تعزيز الاستيعاب والدافعية نحو التعلم لدى الطالبات، الأمر الذي شجع على التوسع في هذه التجربة الناجحة بإنتاج المزيد من الدروس التمثيلية.

 وقالت الأستاذة باسمة علي شملوه رئيسة المشروع ومنسقة قسمي الرياضيات والعلوم إنه ضمن الدروس المعدة باستخدام مسرح الظل، تم إعداد درسIn The Park لمقرر الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة الإنجليزية بإشراف معلمة المادة الأستاذة ليالي إبراهيم، والاستعانة ببعض طالبات الصف الرابع (جواهر المالود، رحمة جلال، نور علي، مريم عيسى في إنتاج الدرس من حيث التمثيل والإلقاء.

وأضافت شملوه أنه تم كذلك إعداد درس أطوار القمر لمقرر الصف السادس الابتدائي لمادة العلوم بإشراف معلمة المادة الأستاذة حوراء أحمد علي، مع الاستعانة بالطالبتين (سحر عدنان، ولجين محمدي) من الصف السادس، في تأليف سيناريو الدرس وإلقائه وتمثيله، إذ تم عرض الدرس بحضور مسؤولين بوزارة التربية والتعليم وعدد من المعلمين والمعلمات من مدارس أخرى.

وأوضحت أن مراحل مسرح الظل تتمثل في تصميم وإعداد مسرح الظل، كتابة السيناريو للدروس التعليمية، ومن ثم مراجعته من قبل معلمة المادة، ثم توزيع أدوار السيناريو على الطالبات المشاركات، بالإضافة إلى تجهيز عرائس المسرح، وتدريب الطالبات على طريقة العرض والإلقاء، وتسجيل أصواتهن عبر قناة "تييمز" الرقمية، ثم تدريب الطالبات على مسرح الظل أثناء عرض السيناريو باستخدام العرائس، إلى جانب تصوير مشاهد السيناريو، وأخيراً عمل مونتاج الدرس.