+A
A-

استشاري الطب النفسي د. ريتا انطونيوس

يتحرك‭ ‬كثيرًا‭ ‬حولك،‭ ‬قد‭ ‬تشعر‭ ‬بالانزعاج،‭ ‬فالأعين‭ ‬تلاحقك‭ ‬في‭ ‬كل‭ ‬مكان،‭ ‬تحاول‭ ‬أن‭ ‬تفهم‭ ‬ماذا‭ ‬يحدث،‭ ‬أحيانًا‭ ‬تعتقد‭ ‬أن‭ ‬هذا‭ ‬طبيعي،‭ ‬فالأطفال‭ ‬كلهم‭ ‬متشابهون‭ ‬في‭ ‬الحركة،‭ ‬ولكن‭ ‬هل‭ ‬سألت‭ ‬نفسك‭ ‬هل‭ ‬هذا‭ ‬طبيعي؟‭ ‬

في‭ ‬موقف‭ ‬آخر،‭ ‬ترى‭ ‬طفلًا‭ ‬صغيرًا‭ ‬يجلس‭ ‬على‭ ‬مقعد‭ ‬الصف،‭ ‬شارد‭ ‬الذهن،‭ ‬بينما‭ ‬معلمته‭ ‬تشرح‭ ‬وتكتب‭ ‬على‭ ‬السبورة‭ ‬البيضاء،‭ ‬قد‭ ‬تعتقد‭ ‬أن‭ ‬شرود‭ ‬ذهنه‭ ‬طبيعي،‭ ‬فهل‭ ‬هو‭ ‬ذلك‭ ‬بالفعل؟‭ ‬

وفي‭ ‬موقف‭ ‬آخر‭ ‬ترى‭ ‬شابا‭ ‬في‭ ‬مقتبل‭ ‬العمر‭ ‬حصل‭ ‬على‭ ‬وظيفة‭ ‬مرموقة‭ ‬ومتزوج‭ ‬ولديه‭ ‬ابنان،‭ ‬ترى‭ ‬أن‭ ‬حياته‭ ‬طبيعية،‭ ‬إلا‭ ‬أن‭ ‬سرعان‭ ‬ما‭ ‬تسمع‭ ‬عنه‭ ‬أنه‭ ‬قدم‭ ‬استقالته‭ ‬وطلق‭ ‬زوجته‭ ‬لأسباب‭ ‬واهية‭ ‬ولا‭ ‬تستدعي‭ ‬الاستقالة‭ ‬والطلاق،‭ ‬فهل‭ ‬هذا‭ ‬طبيعي؟‭ ‬

هي‭ ‬مواقف‭ ‬نشاهدها‭ ‬ونسمع‭ ‬عنها‭ ‬في‭ ‬حياتنا‭ ‬ربما‭ ‬يوميًا،‭ ‬لكن‭ ‬هل‭ ‬تعلم‭ ‬أن‭ ‬هؤلاء‭ ‬مصابون‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬الذي‭ ‬يطلق‭ ‬عليه (ADHD)؟‭ ‬حتى‭ ‬الشاب‭ ‬الذي‭ ‬طلق‭ ‬زوجته‭ ‬وقدم‭ ‬استقالته،‭ ‬فهذا‭ ‬النوع‭ ‬من‭ ‬الاضطراب‭ ‬إذ‭ ‬لم‭ ‬يشخص‭ ‬مبكرًا‭ ‬ويعالج‭ ‬سيعاني‭ ‬منه‭ ‬الفرد‭ ‬طوال‭ ‬حياته،‭ ‬فسيعاني‭ ‬من‭ ‬القلق‭ ‬والتوتر‭ ‬والاكتئاب‭ ‬وربما‭ ‬قد‭ ‬ينهي‭ ‬حياته‭ ‬بسبب‭ ‬الاندفاعية‭ ‬وقراراته‭ ‬المصيرية‭ ‬الخاطئة‭. ‬

مستشفى‭ ‬الإرسالية‭ ‬الأميركية‭ ‬يولي‭ ‬اهتمامًا‭ ‬بالمصابين‭ ‬بهذا‭ ‬النوع‭ ‬من‭ ‬الاضطراب؛‭ ‬لأنه‭ ‬قد‭ ‬يؤثر‭ ‬على‭ ‬حياة‭ ‬الفرد‭ ‬البالغ‭ ‬في‭ ‬حال‭ ‬عدم‭ ‬اكتشافه‭ ‬وتشخصيه‭ ‬في‭ ‬الصغر‭. ‬ولهذا‭ ‬أكدت‭ ‬استشاري‭ ‬الطب‭ ‬النفسي‭ ‬د‭. ‬ريتا‭ ‬انطونيوس‭ ‬في‭ ‬مستشفى‭ ‬الإرسالية‭ ‬الأميركية‭ ‬أن‭ ‬نسبة‭ ‬الإصابة‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬تبلغ‭ ‬5‭ % ‬بين‭ ‬كل‭ ‬100‭ ‬طفل،‭ ‬وهذه‭ ‬النسبة‭ ‬العالمية،‭ ‬إلا‭ ‬أنه‭ ‬يجب‭ ‬معرفة‭ ‬المؤشرات‭ ‬التي‭ ‬تدل‭ ‬على‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬مصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ .‬

جاء‭ ‬ذلك‭ ‬خلال‭ ‬لقاء‭ ‬‮«‬صحتنا‭ ‬في‭ ‬البلاد‮»‬‭ ‬مع‭ ‬د‭. ‬ريتا‭ ‬انطونيوس‭ ‬في‭ ‬مستشفى‭ ‬الإرسالية‭ ‬الأميركية،‭ ‬وفيما‭ ‬يلي‭ ‬نص‭ ‬اللقاء‭...‬

 

ما‭ ‬نسبة‭ ‬الإصابة‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة؟‭ ‬

وجدت‭ ‬البحوث‭ ‬والدراسات‭ ‬أن‭ ‬5‭ % ‬من‭ ‬أصل‭ ‬100‭ ‬طفل‭ ‬يعانون‭ ‬من‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة،‭ ‬وقد‭ ‬لا‭ ‬يشخص‭ ‬هؤلاء‭ ‬الأطفال‭ ‬لاعتقاد‭ ‬الأهل‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬مهمل‭ ‬وغير‭ ‬مهتم‭ ‬ويعاني‭ ‬من‭ ‬الكسل‭ ‬وقد‭ ‬يكون‭ ‬لديه‭ ‬مشكلات‭ ‬سلوكية‭ ‬أخرى،‭ ‬في‭ ‬حين‭ ‬يتم‭ ‬الإغفال‭ ‬عن‭ ‬المشكلة‭ ‬الأساس‭ ‬الأهم،‭ ‬وهي‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬قد‭ ‬يكون‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭.‬

هل‭ ‬نشهد‭ ‬زيادة‭ ‬في‭ ‬عدد‭ ‬الحالات‭ ‬حديثا؟‭ ‬

لا‭ ‬يوجد‭ ‬زيادة،‭ ‬فالنسبة‭ ‬ثابتة‭ ‬وهي‭ ‬إصابة‭ ‬5‭ % ‬من‭ ‬أصل‭ ‬100‭ ‬طفل‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة،‭ ‬ولكن‭ ‬حاليًا‭ ‬هناك‭ ‬وعي‭ ‬بأهمية‭ ‬التشخيص‭ ‬ولا‭ ‬يقتصر‭ ‬ذلك‭ ‬على‭ ‬الأطفال‭ ‬الصغار،‭ ‬إذ‭ ‬إن‭ ‬هناك‭ ‬إقبالا‭ ‬من‭ ‬الكبار‭ ‬المصابين‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬لتشخيص‭ ‬حالاتهم‭.‬

 

 

متى‭ ‬يمكن‭ ‬تشخيص‭ ‬الطفل‭ ‬أنه‭ ‬مصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة؟‭ ‬

يمكن‭ ‬تشخيص‭ ‬الطفل‭ ‬في‭ ‬عمر‭ ‬4‭ ‬سنوات‭. ‬قد‭ ‬تكون‭ ‬بعض‭ ‬المؤشرات‭ ‬أكثر‭ ‬وضوحًا‭ ‬في‭ ‬عمر‭ ‬8‭ ‬سنوات،‭ ‬إلا‭ ‬أنه‭ ‬بالإمكان‭ ‬تشخيص‭ ‬الطفل‭ ‬على‭ ‬أنه‭ ‬مصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬في‭ ‬عمر‭ ‬4‭ ‬سنوات‭.‬

 

ما‭ ‬المؤشرات‭ ‬التي‭ ‬تدل‭ ‬على‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬مصاب‭ ‬بهذا‭ ‬الاضطراب؟‭ ‬

هناك‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬المؤشرات‭ ‬وتنقسم‭ ‬إلى‭ ‬قسمين،‭ ‬فقد‭ ‬يكون‭ ‬الطفل‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬مشكلة‭ ‬في‭ ‬التركيز‭ ‬أو‭ ‬قد‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬الاندفاعية‭ ‬والحركة‭ ‬الزائدة،‭ ‬وقد‭ ‬يكون‭ ‬يعاني‭ ‬منهما‭ ‬جميعا،‭ ‬وقد‭ ‬تظهر‭ ‬مشكلة‭ ‬الحركة‭ ‬الزائدة‭ ‬في‭ ‬عمر‭ ‬الأربع‭ ‬سنوات‭ ‬عندما‭ ‬يلاحظ‭ ‬الأهل‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬لا‭ ‬يقوم‭ ‬باللعب‭ ‬بالطريقة‭ ‬الهادئة،‭ ‬أو‭ ‬عدم‭ ‬قدرته‭ ‬على‭ ‬الانتظام‭ ‬أو‭ ‬لا‭ ‬يمكنه‭ ‬انتظار‭ ‬دوره‭ ‬في‭ ‬اللعب‭ ‬أو‭ ‬الأمور‭ ‬التي‭ ‬تتطلب‭ ‬الانتظار،‭ ‬وتعرضه‭ ‬لكثير‭ ‬من‭ ‬الحوادث‭.‬

أما‭ ‬فيما‭ ‬يتعلق‭ ‬بمشكلات‭ ‬التركيز‭ ‬فقد‭ ‬تكون‭ ‬واضحة‭ ‬بشكل‭ ‬كبير‭ ‬في‭ ‬عمر‭ ‬8‭ ‬سنوات،‭ ‬إذ‭ ‬يعاني‭ ‬الطفل‭ ‬من‭ ‬عدم‭ ‬قدرته‭ ‬على‭ ‬إكمال‭ ‬حل‭ ‬الواجب‭ ‬الذي‭ ‬يجب‭ ‬أن‭ ‬ينتهي‭ ‬منه‭ ‬في‭ ‬مدة‭ ‬قصيرة،‭ ‬إضافة‭ ‬إلى‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬المصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬كثير‭ ‬النسيان،‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬عدم‭ ‬الإحساس‭ ‬بالوقت،‭ ‬فقد‭ ‬يعتقد‭ ‬أنه‭ ‬قضى‭ ‬يوما‭ ‬كاملا‭ ‬في‭ ‬حل‭ ‬واجباته‭ ‬بينما‭ ‬هو‭ ‬لم‭ ‬يستغرق‭ ‬30‭ ‬دقيقة،‭ ‬وقد‭ ‬يعتقد‭ ‬أنه‭ ‬لعب‭ ‬فقط‭ ‬15‭ ‬دقيقة‭ ‬أمام‭ ‬ألعاب‭ ‬الفيديو‭ ‬بينما‭ ‬يكون‭ ‬قد‭ ‬لعب‭ ‬أكثر‭ ‬من‭ ‬ذلك‭ ‬بكثير،‭ ‬فالطفل‭ ‬المصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬لا‭ ‬يشعر‭ ‬بالوقت‭. ‬كما‭ ‬يعاني‭ ‬الطفل‭ ‬في‭ ‬هذه‭ ‬الحالة‭ ‬من‭ ‬عدم‭ ‬القدرة‭ ‬على‭ ‬تنظيم‭ ‬الأولويات‭ ‬حتى‭ ‬بعد‭ ‬مرحلة‭ ‬البلوغ‭.‬

كما‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬لا‭ ‬يمكنه‭ ‬التركيز‭ ‬لأكثر‭ ‬من‭ ‬5‭ ‬دقائق،‭ ‬إذ‭ ‬إنه‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬تشتت‭ ‬الانتباه،‭ ‬ما‭ ‬قد‭ ‬يسبب‭ ‬له‭ ‬تأخرا‭ ‬دراسيا‭ ‬على‭ ‬الرغم‭ ‬من‭ ‬أنه‭ ‬يملك‭ ‬ذكاء‭ ‬طبيعيا‭. ‬

 

متى‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يطلق‭ ‬على‭ ‬الطفل‭ ‬أنه‭ ‬مصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة؟‭ ‬

لا‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يطلق‭ ‬على‭ ‬أي‭ ‬طفل‭ ‬أنه‭ ‬مصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬لمجرد‭ ‬وجود‭ ‬مؤشر‭ ‬واحد‭ ‬فقط،‭ ‬إذ‭ ‬لابد‭ ‬من‭ ‬وجود‭ ‬6‭ ‬مؤشرات‭ ‬تدل‭ ‬على‭ ‬عدم‭ ‬التركيز‭ ‬والحركة‭ ‬الزائدة‭ ‬والاندفاعية،‭ ‬على‭ ‬أن‭ ‬تكون‭ ‬هذه‭ ‬العوارض‭ ‬مؤثرة‭ ‬على‭ ‬حياته‭ ‬في‭ ‬المدرسة‭ ‬والمنزل‭ ‬وتسبب‭ ‬له‭ ‬تأخرا‭ ‬في‭ ‬التواصل‭ ‬الاجتماعي‭. ‬

 

كيف‭ ‬يمكن‭ ‬تشخيص‭ ‬الطفل‭ ‬المصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة؟‭ ‬

في‭ ‬معظم‭ ‬الأوقات‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يشخص‭ ‬الطفل‭ ‬من‭ ‬المدرسة،‭ ‬باعتبار‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬يقضي‭ ‬معظم‭ ‬وقته‭ ‬فيها،‭ ‬فقد‭ ‬يشتكي‭ ‬المعلم‭ ‬من‭ ‬كثرة‭ ‬حركة‭ ‬الطفل‭ ‬وعدم‭ ‬تركيزه،‭ ‬وعند‭ ‬ذلك‭ ‬يمكن‭ ‬اللجوء‭ ‬إلى‭ ‬طبيب‭ ‬الأطفال‭ ‬أو‭ ‬طبيب‭ ‬الأعصاب‭ ‬أو‭ ‬الطبيب‭ ‬النفسي‭. ‬عند‭ ‬المراجعة‭ ‬نحرص‭ ‬على‭ ‬متابعة‭ ‬الطفل‭ ‬لمدة‭ ‬نصف‭ ‬ساعة‭ ‬وبعدها‭ ‬يتم‭ ‬تقييم‭ ‬الأمور‭ ‬مع‭ ‬الأهل‭ ‬وتقييم‭ ‬الطفل‭ ‬في‭ ‬المنزل‭.‬

في‭ ‬هذه‭ ‬المرحلة‭ ‬من‭ ‬الضروري‭ ‬معرفة‭ ‬ما‭ ‬إذا‭ ‬كان‭ ‬الطفل‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬كهرباء‭ ‬زائدة‭ ‬في‭ ‬المخ‭ ‬أم‭ ‬لا؛‭ ‬فهذه‭ ‬الكهرباء‭ ‬قد‭ ‬تسبب‭ ‬له‭ ‬مشكلات‭ ‬في‭ ‬التركيز،‭ ‬وفي‭ ‬حال‭ ‬عدم‭ ‬وجود‭ ‬هذه‭ ‬المشكلة‭ ‬يتم‭ ‬إجراء‭ ‬بعض‭ ‬فحوصات‭ ‬الدم‭ ‬المخبرية‭ ‬للتأكد‭ ‬من‭ ‬عدم‭ ‬وجود‭ ‬مشكلات‭ ‬في‭ ‬الغدة‭ ‬الدرقية‭ ‬وعدم‭ ‬وجود‭ ‬نقص‭ ‬في‭ ‬الفيتامينات‭.‬

نلجأ‭ ‬بداية‭ ‬للبحث‭ ‬عن‭ ‬الأسباب‭ ‬العضوية‭ ‬التي‭ ‬قد‭ ‬تكون‭ ‬وراء‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة،‭ ‬وفي‭ ‬حال‭ ‬عدم‭ ‬وجود‭ ‬مرض‭ ‬عضوي‭ ‬يتم‭ ‬تقديم‭ ‬العلاج‭ ‬النفسي‭ ‬والسلوكي‭.‬

 

ما‭ ‬أضرار‭ ‬عدم‭ ‬التشخيص؟‭ ‬

يعتقد‭ ‬البعض‭ ‬أن‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يعالج‭ ‬من‭ ‬تلقاء‭ ‬نفسه‭ ‬وقد‭ ‬يختفي‭ ‬ولا‭ ‬حاجة‭ ‬لعلاجه،‭ ‬وقد‭ ‬يعتقد‭ ‬الأهل‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬كثير‭ ‬الحركة‭ ‬سيهدأ‭ ‬بعد‭ ‬مرور‭ ‬الزمن،‭ ‬ويعتقدون‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬الذي‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬عدم‭ ‬القدرة‭ ‬على‭ ‬التركيز‭ ‬سيتحسن‭ ‬أيضًا‭ ‬بعد‭ ‬مرور‭ ‬الزمن،‭ ‬لذا‭ ‬فإن‭ ‬البعض‭ ‬يرفض‭ ‬التشخيص‭ ‬والعلاج،‭ ‬لكن‭ ‬في‭ ‬الواقع‭ ‬أن‭ ‬حال‭ ‬الطفل‭ ‬سيتدهور‭ ‬في‭ ‬المستقبل‭ ‬في‭ ‬حال‭ ‬عدم‭ ‬علاجه‭ ‬مبكرًا،‭ ‬فالطفل‭ ‬كثير‭ ‬الحركة‭ ‬اليوم‭ ‬قد‭ ‬تتوقف‭ ‬حركته‭ ‬مستقبلًا،‭ ‬إلا‭ ‬أنه‭ ‬سيكون‭ ‬كثير‭ ‬الاندفاعية،‭ ‬فقد‭ ‬يعرض‭ ‬حياته‭ ‬للخطر‭ ‬بسبب‭ ‬الاندفاع‭ ‬الذي‭ ‬يعاني‭ ‬منه،‭ ‬إضافة‭ ‬إلى‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬الذي‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬تشتت‭ ‬الانتباه‭ ‬وعدم‭ ‬التركيز‭ ‬لن‭ ‬يكون‭ ‬قادر‭ ‬على‭ ‬الاستقرار‭ ‬في‭ ‬وظيفته‭ ‬مستقبلًا‭.‬

إن‭ ‬رفض‭ ‬تشخيص‭ ‬وعلاج‭ ‬الطفل‭ ‬مبكرًا‭ ‬له‭ ‬أضرار‭ ‬كثيرة،‭ ‬وهذا‭ ‬ما‭ ‬نراه‭ ‬حاليًا،‭ ‬ففي‭ ‬السابق‭ ‬لم‭ ‬يكن‭ ‬هناك‭ ‬تشخيص‭ ‬إلى‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬الأطفال‭ ‬ما‭ ‬أدى‭ ‬إلى‭ ‬وجود‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬المشكلات‭ ‬لديهم‭ ‬حاليًا،‭ ‬فهناك‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬حالات‭ ‬الطلاق‭ ‬بين‭ ‬المصابين‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة،‭ ‬لعدم‭ ‬قدرتهم‭ ‬على‭ ‬مواصلة‭ ‬الحياة‭ ‬الزوجية‭ ‬واندفاعهم‭ ‬وعدم‭ ‬قدرتهم‭ ‬على‭ ‬أخذ‭ ‬قرارات‭ ‬سليمة،‭ ‬فضلًا‭ ‬عن‭ ‬وجود‭ ‬حالات‭ ‬استقالة‭ ‬من‭ ‬العمل‭ ‬بين‭ ‬هذه‭ ‬الفئة‭ ‬لعدم‭ ‬قدرتهم‭ ‬على‭ ‬إكمال‭ ‬مهامهم‭ ‬العملية‭.‬

إن‭ ‬كل‭ ‬هذه‭ ‬الحالات‭ ‬يمكن‭ ‬تجنبها‭ ‬بالتشخيص‭ ‬المبكر‭ ‬والعلاج،‭ ‬فعلاج‭ ‬المصابين‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬سيمكّنهم‭ ‬من‭ ‬عيش‭ ‬حياتهم‭ ‬مستقبلًا‭ ‬بسهولة‭ ‬ويسر‭ ‬من‭ ‬دون‭ ‬أي‭ ‬مشكلات‭ ‬أيضًا،‭ ‬فقد‭ ‬يصبح‭ ‬هؤلاء‭ ‬المصابون‭ ‬أطباء‭ ‬ومهندسين‭ ‬ومعلمين‭ ‬ومحامين‭ ‬إذ‭ ‬ما‭ ‬تم‭ ‬تشخيصهم‭ ‬مبكرًا‭.‬

وعدم‭ ‬تشخيص‭ ‬هذه‭ ‬الحالات‭ ‬سيسفر‭ ‬عنه‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬المشكلات‭ ‬في‭ ‬حياتهم‭ ‬المستقبلية،‭ ‬ما‭ ‬قد‭ ‬يؤدي‭ ‬في‭ ‬نهاية‭ ‬المطاف‭ ‬إلى‭ ‬إصابتهم‭ ‬بالقلق‭ ‬والتوتر‭ ‬والاكتئاب‭ ‬وقلة‭ ‬الثقة‭ ‬بالنفس،‭ ‬وقد‭ ‬يلجأ‭ ‬البعض‭ ‬منهم‭ ‬إلى‭ ‬المسكرات‭ ‬من‭ ‬مخدرات‭ ‬وكحول‭ ‬للتغلب‭ ‬على‭ ‬هذه‭ ‬المشكلة،‭ ‬وقد‭ ‬يؤدي‭ ‬إلى‭ ‬الانتحار‭ ‬أيضًا‭.‬

وعدم‭ ‬تشخيص‭ ‬هذه‭ ‬الحالة‭ ‬يجعل‭ ‬الشاب‭ ‬الذي‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬معرضا‭ ‬إلى‭ ‬الموت‭ ‬في‭ ‬الحوادث‭ ‬بنسبة‭ ‬أكثر‭ ‬من‭ ‬غيره‭ ‬بسبب‭ ‬الاندفاعية،‭ ‬وأخذ‭ ‬قرارات‭ ‬مصيرية‭ ‬من‭ ‬دون‭ ‬تفكير‭.‬

 

هل‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬وراثي؟‭ ‬

أثبت‭ ‬العلم‭ ‬أن‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬وراثي‭ ‬بنسبة‭ ‬100‭ %‬،‭ ‬إذ‭ ‬إن‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬الأطفال‭ ‬المصابين‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬لديهم‭ ‬آباء‭ ‬وأمهات‭ ‬يعانون‭ ‬من‭ ‬هذا‭ ‬الاضطراب،‭ ‬وبأحيان‭ ‬كثيرة‭ ‬لم‭ ‬يشخص‭ ‬هؤلاء‭ ‬الأبناء‭ ‬والأمهات‭ ‬ويتم‭ ‬تشخيصهم‭ ‬بعد‭ ‬معرفة‭ ‬إصابة‭ ‬الطفل،‭ ‬إضافة‭ ‬إلى‭ ‬أنه‭ ‬في‭ ‬حال‭ ‬إصابة‭ ‬أحد‭ ‬الإخوة‭ ‬بهذا‭ ‬الاضطراب‭ ‬فإن‭ ‬الطفل‭ ‬الثاني‭ ‬معرض‭ ‬للإصابة‭ ‬به،‭ ‬لذا‭ ‬فإن‭ ‬الوراثة‭ ‬تلعب‭ ‬دورًا‭ ‬في‭ ‬الإصابة‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭. ‬كما‭ ‬أن‭ ‬نسبة‭ ‬الإصابة‭ ‬بين‭ ‬الأطفال‭ ‬تزداد‭ ‬عند‭ ‬الزواج‭ ‬من‭ ‬الأقارب‭ ‬بنسبة‭ ‬10‭ %.‬

 

هل‭ ‬هناك‭ ‬أسباب‭ ‬تقف‭ ‬وراء‭ ‬الإصابة‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬غير‭ ‬العامل‭ ‬الوراثي؟‭ ‬

وجد‭ ‬أن‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬مرض‭ ‬جيني‭ ‬في‭ ‬الدماغ‭ ‬يحدث‭ ‬بسب‭ ‬انخفاض‭ ‬الدوبامين،‭ ‬وهي‭ ‬المادة‭ ‬التي‭ ‬تتحكم‭ ‬في‭ ‬الذاكرة‭ ‬والانتباه‭ ‬والتخطيط‭ ‬والتنظيم‭. ‬

هل‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يرافق‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬اضطراب‭ ‬آخر؟‭ ‬

نعم،‭ ‬فهذا‭ ‬النوع‭ ‬من‭ ‬الاضطرابات‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬ترافقه‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬الاضطرابات‭ ‬كصعوبات‭ ‬التعلم،‭ ‬والتوحد،‭ ‬والقلق‭ ‬ومشكلات‭ ‬النوم‭.‬

‭ ‬

ما‭ ‬العلاج‭ ‬المتبع‭ ‬لعلاج‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة؟‭ ‬

يعتمد‭ ‬علاج‭ ‬الحالات‭ ‬على‭ ‬حدة‭ ‬النوبات،‭ ‬فقد‭ ‬تكون‭ ‬النوبات‭ ‬خفيفة‭ ‬ولا‭ ‬يحتاج‭ ‬فيها‭ ‬المصاب‭ ‬بالاضطراب‭ ‬إلى‭ ‬الدواء،‭ ‬ويكون‭ ‬بحاجة‭ ‬إلى‭ ‬العلاج‭ ‬الانشغالي‭ ‬أو‭ ‬السلوكي‭. ‬

أما‭ ‬إذا‭ ‬كانت‭ ‬الأعراض‭ ‬متوسطة‭ ‬إلى‭ ‬شديدة‭ ‬فقد‭ ‬نلجأ‭ ‬إلى‭ ‬العلاج‭ ‬الدوائي‭ ‬بنسبة‭ ‬70‭ %‬،‭ ‬والعلاج‭ ‬السلوكي‭ ‬بنسبة‭ ‬30‭ %‬،‭ ‬وقد‭ ‬يعتقد‭ ‬البعض‭ ‬أن‭ ‬الأدوية‭ ‬تسبب‭ ‬الإدمان‭ ‬إلا‭ ‬أن‭ ‬ذلك‭ ‬ليس‭ ‬صحيحا،‭ ‬إذ‭ ‬يمكن‭ ‬أخذها‭ ‬عند‭ ‬الحاجة‭ ‬وهو‭ ‬وقت‭ ‬ذهاب‭ ‬الطفل‭ ‬إلى‭ ‬المدرسة‭ ‬فقط،‭ ‬في‭ ‬حين‭ ‬يمكن‭ ‬التوقف‭ ‬عنها‭ ‬أيام‭ ‬الإجارة،‭ ‬إضافة‭ ‬إلى‭ ‬أن‭ ‬مفعول‭ ‬الدواء‭ ‬يمتد‭ ‬لـ‭ ‬12‭ ‬ساعة،‭ ‬وخلال‭ ‬هذه‭ ‬الساعات‭ ‬يكون‭ ‬الطفل‭ ‬واثقا‭ ‬من‭ ‬نفسه،‭ ‬يستطيع‭ ‬التحكم‭ ‬في‭ ‬الاندفاعية،‭ ‬كما‭ ‬أنه‭ ‬سيساعده‭ ‬على‭ ‬التركيز‭ ‬أثناء‭ ‬الدراسة‭. ‬ولا‭ ‬بد‭ ‬من‭ ‬التركيز‭ ‬على‭ ‬أن‭ ‬الدواء‭ ‬لا‭ ‬يوصف‭ ‬إلا‭ ‬من‭ ‬طبيب‭ ‬مختص‭ ‬ويكون‭ ‬تحت‭ ‬إشراف‭ ‬الطبيب‭.‬

أما‭ ‬العلاج‭ ‬الانشغالي‭ ‬فيكون‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬اللعب‭ ‬الفردي‭ ‬والجامعي‭ ‬وتنظيم‭ ‬الوقت‭ ‬والعمل‭ ‬على‭ ‬زيادة‭ ‬التركيز‭ ‬لتجنب‭ ‬تشتت‭ ‬الانتباه،‭ ‬كما‭ ‬أن‭ ‬العلاج‭ ‬الانشغالي‭ ‬يكون‭ ‬بتعليم‭ ‬الطفل‭ ‬بعض‭ ‬المهارات‭ ‬الاجتماعية‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬العلاج‭ ‬النفسي‭.‬

 

ما‭ ‬العلاج‭ ‬المقدم‭ ‬للمصابين‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬من‭ ‬الكبار؟‭ ‬

بسبب‭ ‬تأخر‭ ‬التشخيص‭ ‬وبلوغ‭ ‬مرحلة‭ ‬الشباب‭ ‬فإن‭ ‬العلاج‭ ‬يكون‭ ‬دوائيا‭ ‬ونفسيا،‭ ‬لأن‭ ‬الاضطراب‭ ‬يكون‭ ‬قد‭ ‬وصل‭ ‬لمرحلة‭ ‬متقدمة،‭ ‬وفي‭ ‬هذه‭ ‬الحالة‭ ‬يكون‭ ‬العلاج‭ ‬دوائيا،‭ ‬كما‭ ‬قد‭ ‬يحتاج‭ ‬المصاب‭ ‬في‭ ‬هذه‭ ‬الحالة‭ ‬إلى‭ ‬أدوية‭ ‬مضادة‭ ‬للاكتئاب‭ ‬إذا‭ ‬كان‭ ‬يعاني‭ ‬منه،‭ ‬وقد‭ ‬يحتاج‭ ‬البعض‭ ‬إلى‭ ‬أدوية‭ ‬لزيادة‭ ‬نسبة‭ ‬التركيز‭.‬

 

هل‭ ‬يمكن‭ ‬أن‭ ‬يعيش‭ ‬المصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬مستقبله‭ ‬بشكل‭ ‬طبيعي؟‭ ‬

نعم،‭ ‬إذ‭ ‬تم‭ ‬تشخيصه‭ ‬مبكرًا‭ ‬فإنه‭ ‬قادر‭ ‬على‭ ‬عيش‭ ‬حياته‭ ‬بشكل‭ ‬طبيعي‭ ‬ومن‭ ‬دون‭ ‬مشكلات‭ ‬ودون‭ ‬الإحساس‭ ‬بالاندفاعية‭ ‬أو‭ ‬القلق‭ ‬أو‭ ‬الاكتئاب‭ ‬أو‭ ‬تشتت‭ ‬الانتباه‭ ‬وعدم‭ ‬التركيز،‭ ‬فالمصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬قادر‭ ‬على‭ ‬أن‭ ‬يتبوأ‭ ‬مناصب‭ ‬عليا‭ ‬والزواج‭ ‬وإنجاب‭ ‬الأطفال‭ ‬من‭ ‬دون‭ ‬أن‭ ‬يكون‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬مشكلات‭ ‬نفسية‭ ‬إذ‭ ‬تم‭ ‬علاجه‭ ‬مبكرًا‭. ‬

ما‭ ‬النصيحة‭ ‬التي‭ ‬تقدمينها‭ ‬للأهل؟‭ ‬

من‭ ‬المهم‭ ‬التشخيص‭ ‬المبكر‭ ‬عند‭ ‬وجود‭ ‬أحد‭ ‬المؤشرات‭ ‬التي‭ ‬تدل‭ ‬على‭ ‬الإصابة‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة،‭ ‬وفي‭ ‬حال‭ ‬تم‭ ‬تشخيص‭ ‬الطفل‭ ‬بالإصابة‭ ‬بهذا‭ ‬النوع‭ ‬من‭ ‬الاضطراب‭ ‬على‭ ‬الأهل‭ ‬وقف‭ ‬التعليقات‭ ‬الجارحة،‭ ‬فهي‭ ‬تؤثر‭ ‬على‭ ‬شخصيته‭. ‬وعلى‭ ‬الأهل‭ ‬بدء‭ ‬متابعة‭ ‬الطفل‭ ‬في‭ ‬المدرسة‭ ‬ومعرفة‭ ‬مدى‭ ‬تطوره‭ ‬دراسيًا‭ ‬وسلوكيًا‭. ‬كما‭ ‬على‭ ‬الأهل‭ ‬أيضًا‭ ‬تحديد‭ ‬وقت‭ ‬إلى‭ ‬الأجهزة‭ ‬الإلكترونية‭ ‬والتلفزيون،‭ ‬إذ‭ ‬إنها‭ ‬تؤثر‭ ‬على‭ ‬التركيز،‭ ‬كما‭ ‬أن‭ ‬الطفل‭ ‬يحتاج‭ ‬إلى‭ ‬التفاعل‭ ‬للحصول‭ ‬على‭ ‬المهارات‭ ‬الاجتماعية‭.‬

وفي‭ ‬الختام‭ ‬أركز‭ ‬على‭ ‬أن‭ ‬اضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬لن‭ ‬يختفي‭ ‬بنفسه‭ ‬كما‭ ‬يعتقد‭ ‬البعض؛‭ ‬فالحركة‭ ‬الزائدة‭ ‬التي‭ ‬تشتكي‭ ‬منها‭ ‬الأم‭ ‬لن‭ ‬تتوقف‭ ‬مع‭ ‬مرور‭ ‬الزمن،‭ ‬فإن‭ ‬توقفت‭ ‬فإنها‭ ‬ستتحول‭ ‬إلى‭ ‬مشكلات‭ ‬نفسية‭ ‬أخرى،‭ ‬وتشتت‭ ‬الانتباه‭ ‬لن‭ ‬يختفي‭ ‬بعد‭ ‬سنوات‭ ‬من‭ ‬تلقاء‭ ‬نفسه،‭ ‬فقد‭ ‬يتحول‭ ‬أيضا‭ ‬إلى‭ ‬مشكلات‭ ‬نفسية‭ ‬أخرى،‭ ‬لذا‭ ‬فالتشخيص‭ ‬المبكر‭ ‬أمر‭ ‬ضروري،‭ ‬ولا‭ ‬بد‭ ‬من‭ ‬تقديم‭ ‬العلاج‭ ‬على‭ ‬يد‭ ‬طبيب‭ ‬مختص‭ ‬في‭ ‬هذا‭ ‬المجال‭ ‬لضمان‭ ‬أن‭ ‬طفل‭ ‬اليوم‭ ‬المصاب‭ ‬باضطراب‭ ‬نقص‭ ‬الانتباه‭ ‬وفرط‭ ‬النشاط‭ ‬والحركة‭ ‬سيكون‭ ‬مستقبلًا‭ ‬شابا‭ ‬منتجا‭ ‬قادرا‭ ‬على‭ ‬العطاء‭ ‬في‭ ‬المجتمع،‭ ‬فعدم‭ ‬علاج‭ ‬طفل‭ ‬اليوم‭ ‬سيكون‭ ‬له‭ ‬تأثير‭ ‬على‭ ‬الوالدين‭ ‬وعلى‭ ‬المجتمع‭ ‬مستقبلًا‭. ‬

 

أعراض‭ ‬تشتت‭ ‬الانتباه

 

•‭ ‬يفشل‭ ‬الطفل‭ ‬في‭ ‬إيلاء‭ ‬اهتمام‭ ‬وثيق‭ ‬للتفاصيل‭ ‬أو‭ ‬يقوم‭ ‬بأخطاء‭ ‬طائشة‭ ‬في‭ ‬العمل‭ ‬المدرسي‭.‬

•‭ ‬يواجه‭ ‬مشكلة‭ ‬في‭ ‬التركيز‭ ‬على‭ ‬المهام‭ ‬أو‭ ‬اللعب‭.‬

•‭ ‬يبدو‭ ‬غير‭ ‬منصت،‭ ‬حتى‭ ‬عندما‭ ‬يتم‭ ‬التحدث‭ ‬إليه‭ ‬مباشرة‭.‬

•‭ ‬يواجه‭ ‬صعوبة‭ ‬في‭ ‬متابعة‭ ‬التعليمات‭ ‬ويفشل‭ ‬في‭ ‬إنهاء‭ ‬العمل‭ ‬المدرسي‭ ‬أو‭ ‬الأعمال‭ ‬المنزلية‭.‬

•‭ ‬يعاني‭ ‬من‭ ‬مشكلات‭ ‬في‭ ‬تنظيم‭ ‬المهام‭ ‬والأنشطة‭.‬

•‭ ‬يتجنب‭ ‬أو‭ ‬لا‭ ‬يعجب‭ ‬بالمهام‭ ‬التي‭ ‬تتطلب‭ ‬مجهودًا‭ ‬عقليًا‭ ‬مركزًا،‭ ‬مثل‭ ‬الواجب‭ ‬المنزلي‭.‬

•‭ ‬يفقد‭ ‬العناصر‭ ‬اللازمة‭ ‬للمهام‭ ‬أو‭ ‬الأنشطة،‭ ‬على‭ ‬سبيل‭ ‬المثال،‭ ‬الألعاب‭ ‬والتكليفات‭ ‬المدرسية‭ ‬وأقلام‭ ‬الرصاص‭.‬

•‭ ‬يتشتت‭ ‬انتباهه‭ ‬بسهولة‭.‬

•‭ ‬ينسى‭ ‬القيام‭ ‬ببعض‭ ‬الأنشطة‭ ‬اليومية،‭ ‬مثل‭ ‬نسيان‭ ‬القيام‭ ‬بالأعمال‭ ‬المنزلية‭.‬

 

أعراض‭ ‬فرط‭ ‬النشاط‭ ‬والاندفاعية

 

•‭ ‬يتململ‭ ‬أو‭ ‬يقرع‭ ‬بيديه‭ ‬أو‭ ‬قدميه‭ ‬أو‭ ‬يتلوى‭ ‬في‭ ‬المقعد‭.‬

•‭ ‬يجد‭ ‬صعوبة‭ ‬في‭ ‬الجلوس‭ ‬في‭ ‬الفصل‭ ‬أو‭ ‬المواقف‭ ‬الأخرى‭.‬

•‭ ‬يستمر‭ ‬في‭ ‬التحرك،‭ ‬بحركة‭ ‬ثابتة‭.‬

•‭ ‬يجري‭ ‬بالجوار‭ ‬أو‭ ‬يتسلق‭ ‬في‭ ‬مواقف‭ ‬لا‭ ‬تناسب‭ ‬فعل‭ ‬ذلك‭.‬

•‭ ‬يجد‭ ‬صعوبة‭ ‬في‭ ‬اللعب‭ ‬أو‭ ‬القيام‭ ‬بالأنشطة‭ ‬بهدوء‭.‬

•‭ ‬يتحدث‭ ‬كثيرًا‭.‬

•‭ ‬يتسرع‭ ‬بالإجابة‭ ‬ويقاطع‭ ‬السائل‭.‬

•‭ ‬يجد‭ ‬صعوبة‭ ‬في‭ ‬انتظار‭ ‬دوره‭.‬

•‭ ‬يقطع‭ ‬على‭ ‬الآخرين‭ ‬حديثهم‭ ‬أو‭ ‬ألعابهم‭ ‬أو‭ ‬أنشطتهم‭ ‬أو‭ ‬يتطفل‭ ‬عليهم‭.‬