+A
A-

نور أحمد: وحدة علاج شاملة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في “مستشفى الإرسالية”

اضغط للاشتراك في خدمة "واتساب" الإخبارية

لا‭ ‬لعزل‭ ‬أطفال‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭... ‬وعملية‭ ‬الدمج‭ ‬تساهم‭ ‬في‭ ‬نجاح‭ ‬خطة‭ ‬العلاج‭ ‬

فريق‭ ‬أطباء‭ ‬أطفال‭ ‬بمختلف‭ ‬المجالات‭ ‬من‭ ‬أجل‭ ‬دعم‭ ‬الطفل‭ ‬ذي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة

 

شددت‭ ‬اختصاصية‭ ‬التوحد‭ ‬المعتمدة‭ ‬في‭ ‬مستشفى‭ ‬الإرسالية‭ ‬الأمريكية‭ ‬نور‭ ‬أحمد‭ ‬على‭ ‬أهمية‭ ‬دمج‭ ‬الأطفال‭ ‬ذوي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭ ‬في‭ ‬المجتمع‭ ‬وليس‭ ‬في‭ ‬المدارس‭ ‬فقط،‭ ‬مشيرة‭ ‬إلى‭ ‬أنه‭ ‬على‭ ‬الرغم‭ ‬من‭ ‬اختلاف‭ ‬هؤلاء‭ ‬الأطفال‭ ‬عن‭ ‬أقرانهم‭ ‬إلا‭ ‬أنهم‭ ‬ليسوا‭ ‬أقل‭ ‬منهم،‭ ‬فهم‭ ‬قادرون‭ ‬على‭ ‬أن‭ ‬يكونوا‭ ‬جزءا‭ ‬لا‭ ‬يتجزأ‭ ‬من‭ ‬المجتمع‭.‬

وأكدت‭ ‬أن‭ ‬مستشفى‭ ‬الإرسالية‭ ‬الأمريكية‭ ‬خصص‭ ‬وحدة‭ ‬علاج‭ ‬شاملة‭ ‬خاصة‭ ‬للأطفال‭ ‬ذوي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬توفير‭ ‬العلاج‭ ‬الوظيفي‭ ‬وعلاج‭ ‬النطق‭ ‬والتخاطب،‭ ‬العلاج‭ ‬السلوكي،‭ ‬إضافة‭ ‬إلى‭ ‬وجود‭ ‬فريق‭ ‬أطباء‭ ‬أطفال‭ ‬في‭ ‬مختلف‭ ‬التخصصات‭ ‬كالمخ‭ ‬والأعصاب‭ ‬والأمراض‭ ‬الصدرية‭ ‬وأمراض‭ ‬القلب؛‭ ‬من‭ ‬أجل‭ ‬دعم‭ ‬الطفل‭ ‬ذي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة،‭ ‬إضافة‭ ‬إلى‭ ‬دعم‭ ‬الأهل‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬مجموعات‭ ‬الدعم،‭ ‬مبينة‭ ‬أن‭ ‬“الإرسالية”‭ ‬بهذا‭ ‬يكون‭ ‬أول‭ ‬مستشفى‭ ‬خاص‭ ‬يوفر‭ ‬جميع‭ ‬الخدمات‭ ‬تحت‭ ‬سقف‭ ‬واحد‭.‬

وقالت‭ ‬إن‭ ‬هناك‭ ‬تأثيرا‭ ‬كبيرا‭ ‬على‭ ‬الأطفال‭ ‬ذوي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭ ‬في‭ ‬حال‭ ‬عدم‭ ‬دمجهم‭ ‬في‭ ‬المجتمع‭ ‬سواء‭ ‬كان‭ ‬ذلك‭ ‬عمدا‭ ‬أو‭ ‬من‭ ‬دون‭ ‬قصد،‭ ‬إذ‭ ‬من‭ ‬المؤسف‭ ‬أن‭ ‬معظم‭ ‬المجتمعات،‭ ‬بما‭ ‬فيها‭ ‬المجتمع‭ ‬البحريني،‭ ‬تفتقر‭ ‬إلى‭ ‬طرق‭ ‬وكيفية‭ ‬التعامل‭ ‬مع‭ ‬هؤلاء‭ ‬الأطفال،‭ ‬ما‭ ‬قد‭ ‬يسبب‭ ‬لهم‭ ‬إحراجًا‭ ‬يكون‭ ‬له‭ ‬تأثير‭ ‬على‭ ‬العائلات‭ ‬والأطفال‭.‬

وأضافت‭ ‬أنه‭ ‬يجب‭ ‬تعزيز‭ ‬مفهوم‭ ‬أن‭ ‬طفل‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭ ‬ليس‭ ‬مختلفًا‭ ‬عن‭ ‬الأطفال‭ ‬الآخرين،‭ ‬ولابد‭ ‬من‭ ‬زيادة‭ ‬الوعي‭ ‬بهذا‭ ‬الجانب،‭ ‬ولابد‭ ‬من‭ ‬دمجه‭ ‬في‭ ‬المجتمع‭ ‬لا‭ ‬عزله‭ ‬عنه‭.‬

وأوضحت‭ ‬أن‭ ‬عملية‭ ‬الدمج‭ ‬ستساهم‭ ‬في‭ ‬اكتساب‭ ‬الطفل‭ ‬ذي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭ ‬خبرات‭ ‬واقعية‭ ‬متنوعة‭ ‬أثناء‭ ‬تعامله‭ ‬مع‭ ‬مشكلات‭ ‬مجتمعية‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬تفاعله‭ ‬مع‭ ‬أقرانه‭ ‬العاديين،‭ ‬ومن‭ ‬ثم‭ ‬تتكون‭ ‬لديه‭ ‬مفاهيم‭ ‬أكثر‭ ‬واقعية‭ ‬عن‭ ‬نفسه‭ ‬وعن‭ ‬الحياة‭ ‬والعالم‭ ‬الذي‭ ‬يعيش‭ ‬فيه،‭ ‬من‭ ‬ثم‭ ‬تتهيأ‭ ‬له‭ ‬تنشئة‭ ‬اجتماعية‭ ‬سليمة،‭ ‬مشيرة‭ ‬إلى‭ ‬أنه‭ ‬يمكن‭ ‬للأطفال‭ ‬العاديين‭ ‬أيضا‭ ‬ملاحظة‭ ‬أقرانهم‭ ‬ذوي‭ ‬الإعاقة‭ ‬في‭ ‬المواقف‭ ‬التعليمية‭ ‬والاجتماعية‭ ‬عن‭ ‬قرب،‭ ‬ما‭ ‬يؤدي‭ ‬إلى‭ ‬تحسين‭ ‬اتجاهات‭ ‬الأطفال‭ ‬العاديين‭ ‬نحو‭ ‬أقرانهم‭ ‬ذوي‭ ‬الإعاقة‭ ‬وزيادة‭ ‬تقبلهم‭ ‬لهم‭.‬

وتابعت‭: ‬يجب‭ ‬تطوير‭ ‬الوعي‭ ‬في‭ ‬المجتمع‭ ‬في‭ ‬التعامل‭ ‬مع‭ ‬أطفال‭ ‬التوحد‭ ‬وصعوبات‭ ‬التعلم؛‭ ‬بسبب‭ ‬تطور‭ ‬المعلومات‭ ‬سنويًا‭ ‬في‭ ‬ظل‭ ‬استمرار‭ ‬البحوث‭ ‬والدراسات‭ ‬في‭ ‬هذا‭ ‬الجانب،‭ ‬ويمكن‭ ‬البدء‭ ‬في‭ ‬المدارس‭ ‬بعملية‭ ‬الوعي‭ ‬في‭ ‬كيفية‭ ‬التعامل‭ ‬مع‭ ‬الأطفال‭ ‬ذوي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة،‭ ‬كما‭ ‬أن‭ ‬من‭ ‬الضروري‭ ‬الوصول‭ ‬إلى‭ ‬جميع‭ ‬مؤسسات‭ ‬المجتمع‭ ‬ونشر‭ ‬طرق‭ ‬كيفية‭ ‬التعامل‭ ‬مع‭ ‬الطفل‭ ‬ذي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭. ‬

وشددت‭ ‬اختصاصية‭ ‬التوحد‭ ‬المعتمدة‭ ‬في‭ ‬مستشفى‭ ‬الإرسالية‭ ‬الأمريكية‭ ‬نور‭ ‬أحمد‭ ‬على‭ ‬أهمية‭ ‬الفحص‭ ‬ما‭ ‬قبل‭ ‬المدرسة؛‭ ‬لبناء‭ ‬علاقة‭ ‬مع‭ ‬الأهل‭ ‬ووضع‭ ‬خطة‭ ‬علاجية‭ ‬إلى‭ ‬الطفل‭ ‬ذي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة،‭ ‬وذلك‭ ‬من‭ ‬مساعدة‭ ‬الطفل،‭ ‬مع‭ ‬ضرورة‭ ‬دمج‭ ‬الأطفال‭ ‬في‭ ‬صفوف‭ ‬الدمج‭ ‬مع‭ ‬أهمية‭ ‬وجود‭ ‬دعم‭ ‬إلى‭ ‬الطالب‭ ‬والمعلمة‭ ‬في‭ ‬الصف؛‭ ‬ليكون‭ ‬الطالب‭ ‬جزءا‭ ‬فعالا‭ ‬في‭ ‬صفوف‭ ‬الدمج،‭ ‬مبينة‭ ‬أهمية‭ ‬التواصل‭ ‬مع‭ ‬الأهل‭ ‬بشكل‭ ‬مستمر‭ ‬لضمان‭ ‬نجاح‭ ‬خطة‭ ‬الدمج‭.‬