خلص علماء وأكاديميون من جامعات عالمية متعددة إلى أن جائحة كوفيد 19 اختصرت الزمن في التحولات التعليمية المتوقعة خلال العقد المقبل واختصرت 5 سنوات قادمة من التحول الرقمي في مجال التعليم، مؤكدين تسارع التحاق مختلف مجالات التعليم والبحث العلمي بركب التكنولوجيا جراء الجائحة وتقديم العديد من البلدان والجامعات تجارب ناجحة وملهمة في هذا المجال، ودعا الأكاديميون المشاركون في المنتدى لتضافر جهود الأكاديميين والجامعات حول العالم؛ من أجل النهوض بالتعليم في المرحلة المقبلة والاستفادة من ثمرات الجائحة مع معالجة التحديات التي فرضتها.

وتناول المنتدى الذي نظمته شبكة جامعات التكنولوجيا العالمية بالتعاون مع الجامعة الأهلية عددا من المحاور الحيوية في مجال التعليم، ومنها الدروس المستفادة من جائحة كوفيد 19، وأهمية التكيف مع التغييرات الجذرية التي حدثت في قطاع التعليم في أعقاب الجائحة مع دخول التكنولوجيا كعنصر أساسي من عناصر العملية التعليمية وتحول التعليم من المباشرة إلى “الأون لاين” والتحديات المستجدة، بمشاركة رئيس الجامعة الأهلية منصور العالي.

وتناول منصور العالي ضمن فعاليات المنتدى تجربة مملكة البحرين والجامعة الأهلية في المحافظة على استمرار سير العملية التعليمية رغم الجائحة، منوها بالمكانة التي أضحت مملكة البحرين تحظى بها إقليميا وعالميا في مجال التعليم العالي واجتذاب الطلبة البحرينيين والخليجيين في جامعاتها في ظل ما يحظى به التعليم الجامعي من مساندة ودعم حكوميين ومن قيادة المملكة الحكيمة تحديدا.